Educación: la clave para el niño feliz

in #venezuela7 years ago

Hola mis queridos stemians alguna ves se han preguntando ¿Cómo educar a mi hijo a ser una persona satisfecha, exitosa y amigable? bueno en este post que les presento el dia de hoy podran presenciar algunos tips para lograrlo lo que puedo decirles para empezar es que según investigaciones, tres habilidades son fundamentales para esto: optimismo, empatía y confianza en sí mismo, es por ello que esos seran los temas a tratar en este pequeño post que hoy les prepare espero que les guste, y como siempre cualquier duda haganmelo saber en los comentarios ¡LOS QUIERO MUCHO! BYE BYE

¿Qué significa una buena educación ? Hay una cosa en la que los expertos están de acuerdo: es importante apoyar la personalidad de los niños para que puedan tener relaciones estables y felices más adelante en la vida, tener éxito y mantenerse física y mentalmente lo más saludables posible. Solo: ¿cómo haces eso? ¿Qué habilidades juegan un papel clave? Aquí están los tres principales.

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1. Optimismo

"Sí el destino te otorgara un deseo para tu hijo: deséale optimismo", dice el premio Nobel estadounidense y psicólogo Dr. Daniel Kahneman. Los optimistas, según el investigador, "son mejores para lidiar con la derrota, su sistema inmune es más fuerte". Los estudios también demuestran que eres mejor en la escuela, exitoso en tu trabajo y que vives más tiempo.

A partir de los estudios de gemelos, los investigadores también saben que la confianza tiene un componente genético. Sin embargo, los padres pueden hacer mucho para aumentar la capacidad de sus hijos. Lo más importante: los niños aprenden por el modelo. Si el estado de ánimo en el hogar es optimista, aumenta la probabilidad de que incluso los niños se vuelvan optimistas.

Entonces su hijo se convierte en un optimista:

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La Crítica Correcta


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Debe ser a veces. Sin embargo, los padres deben pensar cómo empacar esos mensajes. Esto afecta si el niño más tarde piensa básicamente positivo o negativo acerca de sí mismo. Y, sobre todo, debes evitar dos palabras: "nunca" y "siempre". Para el Dr. Martin E. Seligman, un psicólogo y adivino de los Estados Unidos, considera términos como el "vocabulario del pesimismo" porque creen que las cosas son inmutables. Una típica diatriba pesimista dice así: "¡Siempre eres tan travieso!" Seligman aconseja poner todo en perspectiva: "Hoy eres descarado". Esto muestra al niño: No se te critica, sino a tu comportamiento, y eso se puede cambiar.

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2. Empatía


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"La capacidad de empatizar con los demás juega un papel clave en la sociedad actual", dice el explorador australiano Dr. Brad M. Farrant de la Universidad de Western Australia / Perth. los niños empáticos, dice el psicólogo del desarrollo Prof. Silvia Wiedebusch de la Universidad de Osnabrück, "son menos agresivos, menos egoístas, son más capaces de poner en grupos y cooperar con los demás." Todas las habilidades correctas en un mundo donde el trabajo en equipo se está volviendo cada vez más importante.

Casi todos los padres han observado alguna vez: llorar a un bebé, otros bebés en la habitación se unen al aullido. ¿Un primer signo de empatía? La investigación dice que no. "En los bebés, todavía no hay empatía con el estado de ánimo de otra persona", explica Wiedebusch. Más bien, es una "infección emocional". Si alguien grita, el resto aparecerá automáticamente. Para comprender los sentimientos de otras personas, un niño primero debe ser capaz de distinguir entre ellos y los demás; esto puede ser, como muy pronto, con un año y medio. Entre el segundo y tercer año de vida comienza una fase que los científicos llaman "empatía egocéntrica". Aunque los niños muestran reacciones útiles, lo hacen, sobre todo, lo que les ayudaría en una situación particular. Entonces es el padretriste, le ofrecen el peluche. Finalmente la consuela también. Solo durante unos tres años, los pequeños entienden lo que significa empatizar realmente con los sentimientos de los demás.

Entonces, los padres pueden promover la empatía:

Conversaciones emocionales: un estudio del investigador Farrant muestra que los niños entienden mejor a otras personas cuando sus madres les hablan a menudo sobre los sentimientos de los demás, como leer en voz alta . Los niños también desarrollan "la oportunidad de reflexionar sobre su propio estado mental", dice Wiedebusch.

Modelo de conducta positivo: los niños observan de cerca cómo los padres se comportan en situaciones en las que los demás no se sienten bien. "Cuando los padres muestran compasión y responden a los sentimientos de los afectados, el niño aprende: eso es algo bueno", explica el experto Wiedebusch.

Estilo inductivo de educación: esto es lo que los psicólogos llaman padres cuando les explican a sus hijos las consecuencias de sus acciones. En situaciones de conflicto, los padres siempre deben apelar a los sentimientos de sus hijos: "¿Qué sentirías cuando otros niños se rieran de ti?" O, "¿Cómo te sentirías si alguien te quitara tu juguete?"

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3. Confianza en uno Mismo


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"Si te sientes fuerte, no te convertirás fácilmente en una víctima", dice el psicólogo Wiedebusch. Para esto, los niños necesitan confianza en sí mismos. Los padres pueden fortalecerlo prestando atención y reconocimiento a la descendencia y alentándolos a probar sus propias habilidades una y otra vez. Esto comienza con la construcción de una torre de madera hecha de ladrillos de construcción. "Entonces, un bebé se da cuenta de que tengo la capacidad de alcanzar objetivos, lo que refuerza la autoeficacia", dice Wiedebusch. Cualquiera que sienta que puede influir en su entorno se siente importante y bueno.

Esto fortalece la autoconfianza del niño:

Los aspectos positivos del niño: Frecuentemente, los padres se concentran en el estrés cotidiano sobre lo que no está funcionando bien, lo que el niño no es bueno o lo que les molesta. Cambia tu punto de vista y escribe: ¿Qué puede hacer mi hijo? Y luego: lo elogien, no solo con palabras, sino también con gestos y miradas.

Promover habilidades: la autoestima de una persona también depende de lo que puede hacer. Por lo tanto, ¿dónde están los talentos del pequeño? ¿De qué sirve? Deberías promover este propósito.


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